Projeto número 2020-1-DE02-KA204-007391
O PROJETO
COMPASS é uma iniciativa que nasceu da necessidade identificada em todos os países parceiros de motivar os alunos mais velhos a participarem de forma mais ativa na aprendizagem ao longo da vida. No atual mundo globalizado, as línguas estrangeiras são um veículo essencial para garantir a comunicação entre sociedades. Paralelamente, é da natureza humana sentir-se identificado e representado por uma cultura, uma sociedade, uma comunidade; estes definem nossos valores, crenças e a forma de nos relacionarmos com os outros e com o mundo. Ser capaz de expressar tais identificações contando histórias e criando narrativas em línguas estrangeiras é de facto uma fonte de motivação e inspiração.
Como educador, o projeto COMPASS ajuda-lo-á a combinar a herança cultural com a aprendizagem de línguas estrangeiras de uma forma muito criativa e com uma abordagem CLIL. Irá aprender a incorporar práticas digitais nas suas atividades educacionais, poderá experimentar as narrativas culturais dos nossos livros digitais e descobrir mais sobre patrimónios culturais graças às rotas de geocaching!
Os materiais do COMPASS irão ajudá-lo a complementar as suas competências profissionais e ser mais capaz de motivar os estudantes mais velhos a se envolverem na aprendizagem ao longo da vida.
Comece a navegar nas seções da nossa plataforma e descubra todos os materiais e tudo o que o projeto COMPASS tem para oferecer!
CALENDÁRIO DE ATIVIDADES
BANCO DE FERRAMENTAS
O banco de ferramentas incluirá exemplos práticos de atividades CLIL prontas para serem implementadas por educadores de adultos. Estas atividades combinarão elementos de herança cultural e conteúdos para o ensino de línguas estrangeiras. Como tal, será um excelente meio para complementar as competências dos educadores profissionais de adultos, a fim de fornecer-lhes os conhecimentos necessários para melhorar as competências linguísticas e interculturais dos seus estudantes e estimular a sua motivação para aprender.
BANCO DE FERRAMENTASCURSO MISTO
Se é um educador que trabalha com adultos mais velhos que estão a aprender línguas estrangeiras, espreite o nosso novo e inovador curso "Narrativas culturais como um gatilho motivacional para a aprendizagem de alunos mais velhos" e saiba tudo o que precisa para explorar narrativas culturais como um estímulo para envolver os alunos mais velhos na aprendizagem ao longo da vida.
Tire partido de tudo o que o património cultural da UE tem para oferecer para manter os seus alunos de línguas motivados com uma abordagem CLIL! Aprenda como ativar a criatividade e a autoexpressão dos seus alunos, criando ambientes de aprendizagem seguros onde eles serão capazes de partilhar as suas histórias de vida e narrativas culturais.
COMECE O CURSO!
LIVRO DIGITAL
Constructing Identity through Cultural memoryApenas se estiver familiarizado com o tópico e tiver lido os materiais do curso é que estará pronto para começar a experimentar as narrativas culturais!
Os adultos envolvidos nas atividades de formação do COMPASS desenvolveram um Livro Digital através de um processo colaborativo nas suas comunidades locais, recolhendo e partilhando conhecimento e informações sobre elementos culturais tangíveis e intangíveis das suas comunidades e criando narrativas culturais que nos farão sentir identificados com a sociedade da UE .
Estes livros não só refletem a maneira como os idosos se relacionam e se identificam com a herança cultural das suas comunidades, mas também servem como uma ferramenta prática para a aprendizagem de línguas.
ROTA CULTURAL DO GEOCACHING
Veja as nossas rotas culturais virtuais de geocaching para descobrir o Património Cultural Europeu através do uso de tecnologias digitais divertidas. Graças a desafios dinâmicos, questionários, códigos QR, mapas digitais e um canal de comunicação baseado em bots de conversa multijogador, poderá visitar a Europa a partir da sua casa.
Os sítios do património cultural nunca estiveram tão acessíveis a todos. Pronto para novas experiências?
Clique aqui!OS NOSSOS PARCEIROS
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